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“鄂尔多斯学”概念的提出和含义阐释又一次为鄂尔多斯地区的政治、经济及文化建设提出了具有积极意义的目标。作为鄂尔多斯的一位老人、一位见证过许多事情的人，我由衷地为“鄂尔多斯学”的提出而感到高兴。第一，“鄂尔多斯学”提出是江泽民“三个代表”思想在鄂尔多斯地区的具体表现。第二，“鄂尔多斯学”概念的形成是鄂尔多斯地区经济社会发展的结果。第三，“鄂尔多斯学”的研究是新时期鄂尔多斯文化发展的必然。鄂尔多斯人越来越成为一个值得骄傲的称呼。鄂尔多斯人包含了各民族、各行业、各阶层的全部。“鄂尔多斯学”的研究同样要以地域性、多学科、综合性为特征，深入地进行，创造性地多出精品。“鄂尔多斯学”的研究任重而道远。不管在哪一个时期，承担这样艰巨的文化使命，必须要有一个组织者。他首先要热爱鄂尔多斯，并且要用马克思主义历史唯物主义武装自己，要勇于承担责任，要真诚地团结方方面面的专家学者。朝鲁同志正是这样一位勇敢而忠诚的共产党员。我相信，他会以一位共产党员的胸襟和毅力，与有志于这项事业的同事们齐心协力，把这项工作做好。区内外许多朋友都说：奇忠义在新时期最辉煌的业绩，就是组织了鄂尔多斯地区的历史文化研究，这是一个过誉的评价，我不敢当。我现在已经是76岁高龄的人了。中国共产党给我的恩德我一日不敢或忘。朝鲁等几位同志倡导的“鄂尔多斯学研究”这项事业，我衷心拥护，坚决支持，并且不遗余力地把我的余热献给这项事业。
选自《鄂尔多斯学研究》2002年第1期
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